Rahmenbedingungen

  • in Klasse 11 eine Wochenstunde
  • in Klasse 12 zwei Wochenstunden
  • kontinuierliche Leistungsbewertung
  • Unterrichtsexkursionen (SLpB, SLUB, BStU)

Inhaltliche Schwerpunkte Chronologie des 19. und 20. Jahrhunderts

Orientierung in Zeit und Raum

  • Einordnung historischer und politischer Ereignisse
  • Umgang mit historischen Quellen
  • Einfluss von Medien auf gesellschaftliche und politische Entwicklungen

Herrschaftsformen in Geschichte und Gegenwart

Herausbildung von Identitäten (Nation, Nationalismus, europäischer Einigungsprozess)

Herausforderung Frieden (internationale Konflikte und Friedensregelungen, globale Sicherheitspolitik)

Erinnerungskultur (Aufarbeitung von Geschichte, Umgang mit der DDR-Vergangenheit)